Shqip C2

Mësuese
Arta Sopaj-Nezaj

Kategoria
Gjuhë

Rreth Kursit

Kursi i Gjuhës Shqipe – Niveli C2 (Kompetent)

Ky kurs i nivelit C2 përfshin 80 orë akademike, të ndara në 24 mësime tematike dhe 8 njësi përsëritëse. Është projektuar për nxënës që tashmë zotërojnë në nivel të lartë gjuhën shqipe dhe dëshirojnë të arrijnë qartësi, nuanca dhe fleksibilitet gjuhësor në të gjitha kontekstet – akademike, profesionale dhe kulturore.

Lexim & Kuptim – tekste letrare, shkencore dhe shoqërore të avancuara
Të folur – argumentim, diskutim kritik, shprehje personale dhe ndërveprim spontan
Të shkruar – ese, analiza, letra formale, komente kulturore dhe reflektime të strukturuara
Gramatikë – përdorim i avancuar i frazave emërore, emërzimit, frazeologjisë dhe lidhëzave

Kohëzgjatja: 80 orë akademike
Formati: Online ose me prani fizike në Berlin
Grupi: 4–6 pjesëmarrës për një përvojë të avancuar dhe të personalizuar

Çfarë do të mësoni?

Të kuptoni dhe interpretoni tekste komplekse në stile të ndryshme
Të shprehni ide të thella, të nuancuara dhe të strukturuara qartë në të folur dhe të shkruar
Të merrni pjesë rrjedhshëm në diskutime akademike, etike dhe kulturore
Të përdorni fjalor të pasur, fleksibilitet stilistik dhe gramatikë të avancuar me saktësi

Materialet përfshijnë

Libra dhe burime referimi
Video
Mbi 10 artikuj dhe tekste
Detyra praktike
Certifikatë përfundimi

Plani mësimor

Mësimi 1 – Letërsia shqiptare

Analizë tekstesh nga Camaj dhe Poradeci. Diskutim mbi paraqitjen e shqiptarëve në letërsi (Azem Shkreli). Fokus: struktura frazash mbiemërore dhe frazeologji përshkruese.

Mësimi 2 – Energjia e rinovueshme

Tekste mbi burimet e pastra si energjia diellore, hidro dhe gjeotermale. Shkrim mbi alternativat e rinovueshme. Fokus: renditja e frazave emërore dhe terminologjia.

Mësimi 3 – Biodiversiteti

Tekste vendase dhe ndërkombëtare mbi biodiversitetin dhe ndryshimet klimatike. Komente për ruajtjen dhe mbrojtjen e specieve. Fokus: frazeologji ndajfoljore.

Njësia e përsëritjes 1

Mësimi 4 – Lashtësia

Lexime mbi qytetet e lashta shqiptare dhe qytetërimet. Diskutim mbi albanofilinë dhe rrënojat. Fokus: drejtshkrimi i fjalëve të përbëra dhe idiomat foljore.

Mësimi 5 – Legjendat dhe tradita gojore

Tregime si “Besa e Kostandinit” dhe “Princesha Argjiro.” Shkrim mbi figura mitologjike dhe paralele kulturore. Fokus: forma shumës mashkullore dhe idioma me “akull.”

Mësimi 6 – Bimësia dhe fauna në Shqipëri

Informacione mbi bimë dhe kafshë të rralla, si tulipani shqiptar. Projekt për mbrojtjen e natyrës. Fokus: forma shumës femërore dhe idioma me “fund.”

Njësia e përsëritjes 2

Mësimi 7 – Bimët mjekësore

Tekste mbi përfitimet e kamomilit, aloe verës dhe arrës. Fokus: përputhja e përcaktorëve dhe idioma me “arrë.”

Mësimi 8 – Nevojat e veçanta

Tekste mbi të drejtat e personave me aftësi të kufizuara dhe arsimi gjithëpërfshirës. Shkrim reflektues. Fokus: përdorimi i nyjave dhe idioma me “baltë.”

Mësimi 9 – Ndjenja e tradhtisë

Tradhtia në shoqëri dhe media, dhe shkaqet e saj. Fokus: koordinimi i kohëve dhe idioma me “fytyrë.”

Njësia e përsëritjes 3

Mësimi 10 – E qeshura zgjat jetën

Lloje dhe funksione të humorit. Efektet emocionale dhe shoqërore. Fokus: format e foljeve në trajtën lidhore dhe idioma me “bar.”

Mësimi 11 – Dhurimi i organeve

Diskutime mbi transplantet, printimin 3D dhe fenë. Tregime të vërteta dhe ese. Fokus: lidhëzat bashkërenditëse dhe idioma me “bark.”

Mësimi 12 – Trashëgimia gjenetike

Lexime mbi klonimin dhe modifikimet gjenetike. Shkrime pro dhe kundër përparimeve shkencore. Fokus: lidhëzat nënrenditëse dhe idioma me “bisht.”

Njësia e përsëritjes 4

Mësimi 13 – Jeta në planetë të tjerë

Lexime mbi Marsin dhe jetën jashtëtokësore. Fokus: emërzim (I) dhe idioma me “sy.”

Mësimi 14 – Pasioni për lojërat elektronike

Varësia nga lojërat, ndikimi në familje dhe reflektime shoqërore. Fokus: emërzim (II) dhe idioma me “buzë.”

Mësimi 15 – Bota mikroskopike brenda nesh

Bakteret, higjiena, vaksinat dhe antibiotikët. Fokus: shenjimi pikësimi dhe idioma me “daulle.”

Njësia e përsëritjes 5

Mësimi 16 – Sëmundjet e shekullit

SIDA, vetmia dhe përkujdesja ndaj të moshuarve. Fokus: struktura eliptike fjalish dhe idioma me “këmbë.”

Mësimi 17 – Njeriu inteligjent

Thënie nga Ajnshtajni dhe tregime mbi gjenitë. Fokus: struktura paragrafi dhe idioma me “zemër.”

Mësimi 18 – Trashëgimia kulturore

Diskutim mbi iso-polifoninë dhe emocionet kulturore. Tekste nga media dhe variante leksikore.

Njësia e përsëritjes 6

Mësimi 19 – Arti dhe objektet kulturore në Shqipëri

Tekste mbi “Guva e Lepenicës” dhe artistë si Idromeno dhe Kodra. Fokus: frazeologji sinonimike.

Mësimi 20 – Shqiptarët nën diktaturë

Pjesë nga Visar Zhiti dhe Pjetër Arbnori. Reflektime mbi jetën totalitare. Fokus: frazeologji antonimike.

Mësimi 21 – Legjislacioni në Shqipëri

Lexime mbi historinë e parlamentit dhe Kanunin. Shkrim tekstesh ligjore dhe udhëzues. Fokus: idioma me strukturë të dyfishtë.

Njësia e përsëritjes 7

Mësimi 22 – Gjuha dhe migrimi

Sfidat gjuhësore për fëmijët emigrantë. Ese dhe këshilla për ruajtjen e gjuhës. Fokus: idioma me tre pjesë.

Mësimi 23 – Lufta dhe paqja

Tekste në formë raporti mbi luftën dhe paqen. Reflektim mbi artin dhe konfliktin. Fokus: idioma me më shumë se tre elementë.

Mësimi 24 – Figurave publike shqiptare

Fjalime dhe analiza të figurave si Ismail Kadare. Shkrimi i biografive dhe përmbledhje e veprave kryesore. Fokus: terminologji specifike dhe idioma me ndërtim fjalie.

Njësia e përsëritjes 8